这部电影将会涵盖上下数千年的时间

《1921》中尝试了很多诗意化的表达，塑造了一批年轻态、富有青春与生活气息的先辈形象，《1921》的联合导演郑大圣对此表示：;我们近百位演员都对自己所饰演的角色做了充分的准备，每个人都要研究自己的角色是怎么成长的，了解他们的家庭、他们的朋友、他们的师长，为的就是不让这些名字只停留在词条上，不让1921年‘一大’的创建只是课本中提炼的一句话

小学四人进修小组是班里的风云人物，四人道格各别，且快乐喜爱技击。在一次夸下海口的技击匹敌中，四人接连输失落了角逐，以四报酬首的武馆名望遭到影响，四人也在黉舍遭到一些微词，家长们更是否决四个孩子继续练武，意气消沉的四人小组起头把精神全数投进到进修中，却始终感觉对不起本身的武馆锻练王锻练。在一次和王锻练的聊天中，四人从头振奋了精力，更好的处置了快乐喜爱和进修的关系，家长们也看到了孩子的成长，不再禁止他们练散打。在期末的技击匹敌赛中，四个孩子从头博得了成功和同窗们的承认。教员安插了一篇《我的中国梦》为题的作文，四个